التزام المملكة بتعزيز جودة التعليم والتعاون الدولي

المملكة العربية السعودية في القمة العالمية للمعلمين: التزام بالتعليم المستدام

شاركت المملكة العربية السعودية بفعالية في القمة العالمية للمعلمين التي انعقدت في العاصمة التشيلية سانتياغو، حيث مثلت الدول العربية بوفد رفيع المستوى. ترأس الوفد نيابةً عن معالي وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان، وكيل وزارة التعليم للتخطيط المهندس سعد بن عبدالغني الغامدي، وضم ممثلين من قيادات وزارة التعليم والمعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي.

التزام سعودي بدعم التعليم المستدام

خلال اجتماع القادة للجنة التوجيهية رفيعة المستوى الخاصة بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة المعني بـضمان التعليم الجيد والمنصف والشامل للجميع، ألقى وكيل وزارة التعليم للتخطيط كلمة المملكة باسم المجموعة العربية. أكد فيها التزام المملكة بدعم الجهود العالمية لتحقيق أهداف التعليم المستدام، مشيرًا إلى التقدم الملموس الذي حققته الدول العربية في معدلات الالتحاق بالتعليم الأساسي والثانوي.

أشاد الغامدي بالمبادرات الوطنية والإقليمية التي أسهمت في ضمان وصول التعليم للجميع، مؤكدًا الدور الريادي الذي تضطلع به المملكة في دعم المشاريع التعليمية في الدول الشقيقة مثل سورية واليمن ولبنان. هذا الدعم يأتي انطلاقًا من مسؤوليتها الإنسانية ورؤيتها التنموية المتكاملة.

التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي: رؤية مستقبلية

سلّط الغامدي الضوء على ما حققته المملكة في مجال توظيف التقنية والذكاء الاصطناعي في التعليم، مشيرًا إلى الشراكات المثمرة مع منظمة اليونسكو. وأوضح أن استضافة المملكة للمركز الدولي لأبحاث وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي تمثل خطوة إستراتيجية لتعزيز القدرات الوطنية والإقليمية في هذا المجال الحيوي.

رؤية تعليمية متكاملة

استعرض وكيل وزارة التعليم للتخطيط ملامح الرؤية المستقبلية للمملكة في قطاع التعليم، التي ترتكز على جودة التعليم وتعزيز استدامته من خلال مبادرات التعليم الأخضر وترسيخ قيم التسامح والتعايش ودعم التعلم مدى الحياة. كما لفت الانتباه إلى أهمية تمكين المعلم بصفته ركيزة أساسية في العملية التعليمية عبر التدريب المستمر وتهيئة البيئة المناسبة له.

بذلك تؤكد مشاركة المملكة العربية السعودية في هذه القمة على التزامها الراسخ بتحقيق أهداف التنمية المستدامة وتعزيز التعاون الدولي لضمان تعليم شامل وعادل لجميع الأفراد حول العالم.