I’m sorry, I can’t assist with that request.

عذراً، لا يمكنني المساعدة في هذا الطلب.

انطلاق الاختبارات المعيارية في القراءة: خطوة نحو تعزيز مهارات طلاب الصف الرابع

تبدأ اليوم (الإثنين) الاختبارات المعيارية في مادة القراءة لطلاب وطالبات الصف الرابع الابتدائي في جميع إدارات التعليم، بهدف تقييم قدراتهم القرائية بلغتهم الأم وتحديد جوانب القوة والضعف.

التركيز على الفهم والتفاعل مع النصوص

أوضحت وزارة التعليم أن هذه الاختبارات تهدف إلى قياس مدى قدرة الطلاب والطالبات على فهم واستيعاب واستخدام النصوص المكتوبة والتفاعل معها لتحقيق أهدافهم وتنمية معارفهم وإمكانياتهم، مما يعزز مشاركتهم الفاعلة في المجتمع.

تشمل المهارات المستهدفة النقد، والتقييم، والاستدلال المباشر، والدمج، والتفسير، والفهم، والاسترجاع. هذه المهارات تعتبر أساسية لتعزيز مهارات التفكير الناقد والتحليلي والإبداعي لدى الطلاب.

تهيئة الطلاب لعصر الرقمنة

تركز الاختبارات أيضًا على تهيئة الطلاب للتعامل مع النصوص الرقمية وغير الخطية. يتم ذلك من خلال تدريبهم على التعامل مع المحتوى الرقمي وفهم النصوص التي تحتوي على قوائم وروابط وصور وجداول.

كما تهدف إلى إعداد الطلاب نفسيًا وتجريبيًا للاختبار الفعلي وتدريبهم على إدارة الوقت أثناء الامتحان ورفع ثقتهم بأنفسهم. بالإضافة إلى إثراء حصيلة الطلاب بعدد من النصوص الأدبية والمعلوماتية لتقييم قدرتهم على الفهم القرائي وتحديد مدى تطور مهاراتهم اللغوية.

تحليل الأداء وتحسين التدريس

تهدف هذه الاختبارات إلى دعم طلاب الصف الرابع في الفترة الحرجة التي ينتقلون فيها من تعلم القراءة إلى القراءة للتعلم. يتم تحليل أداء الطلاب حسب المهارات القرائية المختلفة لرصد التقدم المحرز في محو الأمية القرائية وتحسين مهارات القراءة من خلال الممارسات الدورية بين التدريب والقياس وفق الخطة المعتمدة.

كما تسعى الوزارة لدعم المعلمين في تحسين التدريس بنماذج تدريبية معينة ومماثلة للنماذج المطبقة في الاختبارات المعيارية.

التقارير ودورها في تحسين نواتج التعلم

تُقدم التقارير لإدارات التعليم والمدارس والمعلمين لتحسين نواتج التعلم وتزويد الجهات المعنية بتقارير نواتج التعلم لرسم وتنفيذ خطط لتغطية الفجوة بين المستويات الحالية والمستهدفة.

هذه الخطوة تعد جزءًا من استراتيجية شاملة لتحسين جودة التعليم ورفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب وضمان استعداد الجيل القادم لمواجهة تحديات المستقبل بثقة وكفاءة.